понедельник, 20 апреля 2020 г.
воскресенье, 5 апреля 2020 г.
Инструкция для работы на Google Classroom
Вы уже присоединились к курсу на Google Classroom. Второй раз присоединяться к курсу не надо. Заходим на курс следующим образом:
Войти - Класс - Задания - Посмотреть задание
Рассмотрим более подробно.
Сначала открываем в браузере страницу Google и кликаем кнопку "Войти":
Надо войти в свой аккаунт Google.Затем в правом верхнем углу кликаем "9 точек". Открывается вкладка, на которой находим кнопку "Класс" с помощью прокрутки справа.
После этого открывается страница курсов. Пока у вас здесь только один курс. Кликаем на название курса "2 класс".
Открывается страница данного курса. Переходим в "Задания".
суббота, 4 апреля 2020 г.
Google Classroom
Google Класс делает обучение более продуктивным: он позволяет удобно публиковать и оценивать задания, организовать совместную работу и эффективное взаимодействие всех участников процесса. Создавать курсы, раздавать задания и комментировать работы учащихся – все это можно делать в одном сервисе. Кроме того, Класс интегрирован с другими инструментами Google, такими как Документы и Диск.
Как присоединиться к курсу Google Classroom
пятница, 3 апреля 2020 г.
Учи.ру
Образовательная онлайн-платформа «Учи.ру» предлагает школьникам интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс.
четверг, 2 апреля 2020 г.
ЯКласс
Минпросвещения включило ЯКласс в список рекомендованных ресурсов для дистанционного обучения. На наших дистанционных занятиях мы будем использовать этот сервис, который довольно прост в использовании: учитель задаёт школьнику проверочную работу, ребёнок заходит на сайт и выполняет задание педагога. Если ученик допускает ошибку, ему объясняется ход решения задания и предлагается другой вариант для выполнения. Учитель получает отчёт о том, как ученики справляются с заданиями.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)