Русские посиделки с мамами

Речевая конференция «Русские посиделки с мамами» прошла в нашем классе в канун Дня матери. Свои успехи в речевом развитии обучающиеся продемонстрировали мамам в качестве подарка к празднику. Ребята рассказывали небылицы, пели хороводную песню, загадывали мамам загадки, предлагали продолжить пословицы. Речевой материал произносился детьми только устно, без дактилирования. Все дети говорили хорошо, соблюдая правила орфоэпии.

Шумовой оркестр народных инструментов исполнил мелодию русской народной песни «Во саду ли, в огороде» (ведущая партия – Любченко Александр). А в заключительной части мероприятия дети рассказывали «докучную» сказочку, проявив высокий уровень артистизма и произносительных навыков. 

Нарядная обстановка русской избы была создана силами родителей класса и педагогов школы. Народные костюмы участников конференции также поддерживали атмосферу русской старины.

Маршрут 3. Цветоводы

Это комнатное растение называется замия. Фотографию привезла Даша, и мы разместили информацию о растении на карте Google. Придумали ребус про указанное растение и разместили в презентации.

Разгадали загадку другой команды.

Маршрут 2. Лекари

На этой неделе этап маршрута сетевого проекта назывался "Лекари". Мы с ребятами изучали влияние зигокактуса на человека. Рисовали это растение и фотографировали. В результате получилась такая ментальная карта.
К тому же мы начали наблюдения за растениями по заданиям организатора проекта. Одно растение (спатифиллум) будем поливать в течение недели, а другое - нет.

А отросток традесканции поставили в воду и поместили в банку с крышкой. В течение недели будем наблюдать за изменениями.

Маршрут 1. Исследователи

Этот этап проекта длится с 10 по 16 ноября.
На этой неделе мы с ребятами провели опрос "Будем знакомы". Сначала ребята ответили на вопросы анкеты сами, а затем раздали бланки ребятам 3, 4, 9 классов и учителям. Мы долго обрабатывали анкеты. Вот что у нас получилось.

Самым популярным комнатным растением, по результатам нашего опроса, стал кактус, на втором месте - декабрист, на третьем - фиалка.

Как растения попали в дом? Наиболее частыми ответами были следующие: подарили, купили, сами посадили. 

На первом этапе маршрута наш класс играл в "Цепочку" с ребятами из г. Новосибирска. Было интересно отыскивать и узнавать новые названия комнатных растений.

Сетевой проект "Гости из дальних стран"

Начинаем участие в сетевом проекте "Гости из дальних стран", который проводится на сайте Nachalka.com. Сначала познакомимся с вводной презентацией. Изучим материалы:

Визитная карточка проекта

План проведения проекта

Парад обезьян

Сегодня наш класс посетил выставку «Парад обезьян». Это большая выставка приматов. Здесь мы увидели лемуров, гиббонов, мартышек, макак, капуцинов и прочих обезьян. Экскурсовод Юлия рассказала о всех представленных животных и ответила на вопросы детей.

Все обитатели выставки от обычной макаки до экзотической мармозетки очень милые и очаровательные. Каждый представитель выставки со своим характером и пристрастиями, привычками и желаниями, наблюдать за которыми нам было необыкновенно интересно. Например, мадагаскарский лемур Варик очень дружелюбен и, с удовольствием, позволяет себя погладить. Гиббон Боня - большая модница. Капуцин Рита - любознательная, добрая и очень общительная. С Ритой и сфотографировались ребята.

Мультфильм

Мы с ребятами сделали мультфильм "Физминутка". Придумали сюжет, на уроке предметно-практического обучения слепили героев. Потом долго фотографировали: делали кадры мультфильма. Нужно было, чтобы фотографии делались из одной точки. А это не очень легко и быстро. И вот, что в результате получилось.

Конкурс исследовательских работ

23 апреля была проведена школьная научно-практическая конференция «Шаг в исследование 2014». Члены научного общества учащихся начальных классов «Хочу всё знать!» представили свои исследовательские работы, которые в этом учебном году были посвящены миру животных. Ребята защищали такие исследования: «Как зимует синица?», «Зачем животным нужны хвосты?», «Как животных цвет защищает?», «Зачем кормить птиц зимой?», «Лесная птица дятел», «Кошка таинственная и загадочная», «Почему птицы летают?».

Всего на конкурс было представлено 8 работ. 

Наш класс защищал исследовательскую работу "Что любит черепаха?" и занял 1 место. Ребята рассказали об опытах и наблюдениях за черепахой. Они уверенно говорили, хорошо произносили речевой материал, иллюстрировали свой рассказ фотографиями. После представления подготовленного материала ребята ответили на вопросы членов жюри.

Закончился сетевой проект

Сетевой проект "Путешествие в Игромир" закончился.

Участие в проекте для нашей команды было не просто интересным, но познавательным и очень полезным. И хотя времени пришлось потратить очень много, но это стоило того.
Выполняя задания проекта, дети получили много новой информации, овладели начальными исследовательскими умениями, познакомились с приемами самооценивания и оценивания работы других детей, стали более самокритичными, научились оставлять комментарии на форумах.

Выражаю благодарность родителям, которые активно нас поддерживали и помогали. 

За участие в проекте команда получила сертификат.

Лауреат III степени

Еще в первой четверти Саша Любченко выполнил исследование "Пингвин - это зверь или птица?" Саша участвовал во Всероссийском конкурсе "Юный исследователь" и стал лауреатом III степени. Поздравляем Сашу! Желаем дальнейших успехов!

Состав чисел в пределах 10

http://kid-mama.ru/uchim-sostav-chisel-do-10-raznye-zadanija/ 

Мама, папа, я - спортивная семья!

7 февраля в школе прошли соревнования "Мама, папа, я - спортивная семья". Родители со своими детьми участвовали в разных эстафетах: бегали, прыгали в мешках, перетягивали канат, преодолевали полосу препятствий. Все участники остались довольны прошедшим мероприятием. А многие родители выразили желание дальнейшего участия в таких соревнованиях.

Улица Мастеров

Улица Мастеров - это последний этап проекта "Путешествие в Игромир". Здесь мы с ребятами освоили технологию изготовления тряпичного ангела. Работали с интересом. После изготовления ангела оформили презентацию и разместили на страничке своей команды.
По заданию руководителя проекта прокомментировали презентацию команды "Буквоежка".

Улица Исследовательская

В рамках проекта "Путешествие в Игромир" на улице Исследовательской нашей командой был проведен опрос бабушек, дедушек, мальчиков и девочек. Выясняли, у кого какая любимая игрушка.

Ребята оформили листы (набрали текст и распечатали) для опроса мальчиков и девочек. Т. к. в команде всего 4 человека, то пришлось привлечь к опросу детей из других классов.

Всего в опросе приняли участие 5 бабушек, 5 дедушек, 4 девочки и 10 мальчиков. Результаты опроса сначала оформили в виде диаграммы из палочек Кюизенера, а уже потом сделали диаграмму в Microsoft Excel. Было трудновато для понимания, но справились.

Итоги опроса представлены на  страничке нашей команды.

Форум для детей

Открыт форум для детей в рамках сетевого проекта "Путешествие в Игромир". Прошу родителей помочь детям познакомиться с первыми сообщениями ФОРУМА. Оставьте комментарии к детским сообщениям (есть очень интересное про кукол-стригушек!) или напишите о своих находках.
Если вы хотите ответить на конкретное сообщение, ищите кнопку "Ответить" в рамке этого сообщения.

 Если вы хотите написать свое сообщение, ищите кнопку "Ответить" в первом сообщении этого форума.

Любимые игрушки

Уважаемые родители и дети! Надеюсь вы провели опрос своих бабушек и дедушек. Теперь вам нужно заполнить представленную анкету.

Дельфинарий

Мы с ребятами побывали в дельфинарии, который приехал в наш город совсем недавно.

На арене водного цирка выступали дельфины-белухи и морской котик. Экзотические животные пели, танцевали, рисовали, а также выполняли сложные акробатические номера. Детям очень понравилось выступление необычных артистов.

Поздравляем ребят!

На прошлой неделе прошла процедура награждения X Областного конкурса детского творчества по пожарной безопасности. Корольков Саша занял II место в номинации "Декоративно-прикладное творчество".

Сегодня подведены итоги Всероссийского фотоконкурса «Новогодний карнавал». Жбанова Даша заняла II место. 

С результатами конкурса можно познакомиться ЗДЕСЬ.

Поздравляем Сашу и Дашу с победой!

Инструкция для родителей и детей

Уважаемые родители! Помогите детям написать комментарии к выполненным заданиям других команд. Сначала перейдите на страничку проекта со списком команд.

Внизу страницы вы увидите гиперссылки на странички команд.  

Введите вместе с ребёнком его имя пользователя и пароль (слева). Нажмите кнопку "Вход".

Затем посмотрите странички разных комад, отметьте понравившиеся. На выбранной странице нажмите "Добавить комментарий".

В поле "Тема" укажите название команды "Звёздочка-Тамбов". Ниже, в поле для сообщений, напишите комментарий и нажмите "Предпросмотр".

Теперь найдите кнопку "Сохранить" и нажмите её. 

Всё, ваш комментарий сохранен. Удачи!

Новости сетевого проекта

Мы выполнили задание следующего этапа: составили акроним к слову ПЕТРУШКА. Выполненное задание разместили на своей страничке. Там же поместили рисунок, который сделал Сашок. Очень красивый получился у него Петрушка.

Акроним составили из тех слов, которые ребята подобрали с помощью родителей. Получилось хорошо. Посмотрите!

Кроме того, ребята пробовали писать комментарии на страничках других команд. Пока дети делают это с помощью учителя, но проявляют большой интерес. Поэтому прошу родителей в ближайшие выходные помочь детям написать комментарии к выполненным заданиям других команд.

Выставка "Тряпичный ангел"

На этой неделе мы с ребятами посетили  персональную выставку Анны Золотых «Тряпичный ангел» в Тамбовском областном краеведческом музее. На выставке представлено порядка 50 экспонатов, среди которых авторские куклы, зверушки, звездочки, салфетки, вышивки, костюм, сделанные в различных техниках.
Ребятам очень понравились куклы и другие игрушки, представленные на выставке. Дети долго рассматривали понравившиеся объекты, которые потом нарисовали в своих "Дневниках событий".
Этот материал понадобится нам в ходе сетевого проекта "Путешествие в Игромир".

Первый этап проекта "Путешествие в Игромир"

Итак, проект стартовал!

Мы провели беседу по вводной презентации, распечатали для классного уголка проездной документ, распечатали бланки формирующего оценивания.

Мы создали страничку своей команды, которая называется "Звёздочка".

Ждём поддержки от родителей.
А это эмблема нашей команды. Придумала и нарисовала Даша.

Участие в сетевом проекте

13 января на сайте Nachalka.com стартует сетевой учебный проект "Путешествие в Игромир". Наш класс будет участвовать в этом проекте. Нам понадобится помощь родителей. Чтобы родители могли подготовиться к оказанию помощи детям в проекте, нужно прежде всего познакомиться с информацией, представленной в этом буклете.

Постарайтесь вместе с ребёнком ответить на вопросы:

Ты любишь путешествовать?

У тебя есть любимые игрушки?
У тебя есть друзья, с которыми бы ты с удовольствием попутешествовал?
Ты любишь мастерить что-нибудь своими руками?

Результаты нашего командного путешествия будут отражаться на страницах блога.